SciELO Livros g6h2w

Table of Contents 685p25

• Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
• Apresentação
• Jovens do Mercosul e suas ideias sobre presente, ado e futuro: Notas sobre a formação de sentido histórico
• Concepções de ensino e aprendizagem de História entre jovens estudantes de Florianópolis/SC
• Ensino de História e formação para a cidadania: Reflexões sobre a intencionalidade no ensino de História como elemento de formação histórica, política e cidadã
• Sentidos da História atribuídos por jovens em diálogo com aspectos de uma cultura política e histórica emergentes na cultura escolar
• Quais são os sentidos da História? De como alguns jovens latino-americanos avaliaram fatores de mudança na História recente
• Representações de estudantes sobre heróis nacionais: Histórias conectadas de Argentina, Brasil, Chile e Uruguai
• Heróis velhos em uruguaios jovens
• Jovens, identidade e consciência da integração latino-americana
• América Latina, identidade latino-americana e ideologia neoliberal
• Pensar e viver a História nas fronteiras: Os jovens, a história (ensinada) e as imagens sobre o continente americano no contexto mato-grossense
• O que todo estudante de História gostaria que seu professor soubesse, mas tinha medo de dizer
• Apêndice A - Amostra detalhada por cidade
• Apêndice B - Questionários
• Sobre os autores