SciELO Livros g6h2w

Table of Contents 685p25

• Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
• Introdução
• Avaliação de políticas educacionais: contexto e conceitos em busca da avaliação pública
• A avaliação da educação superior no Brasil: desafios e perspectivas
• A avaliação como uma política pública: aspectos da implementação do SINAES
• Poder, representação, participação, conhecimento e decisão: a A da UFBA
• SINAES na perspectiva de membros da A: implantação, condução e avaliação
• A avaliação como instrumento de aperfeiçoamento do ensino em odontologia
• Resultados preliminares do GERES 2005 para equidade nos sistemas de ensino de cinco centros urbanos brasileiros
• A avaliação do desempenho de alunos de educação superior: uma análise a partir da experiência do ENADE
• Identidade, avaliação e desempenho escolar
• Ameaça dos estereótipos no desempenho intelectual de estudantes universitários cotistas
• Família, escola e desempenho acadêmico
• Fatores associados ao desempenho escolar na 4ª série do ensino fundamental
• School effectiveness in primary schools: the role of school climate and composition characteristics
• How good is maimonides’ rule? strengths and pitfalls of using institutional rules as instruments toassess class size effects
• Sobre os autores