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Table of Contents 685p25

• Table of Contents / Sumário / Tabla de Contenido
• Prefácio
• Apresentação
• 1. Inovação pedagógica na pesquisa-ação colaborativa
• A pesquisa-ação colaborativa e seu potencial no desenvolvimento profissional de docentes do Ensino Superior
• Uso da Pesquisa-Ação Colaborativa: Identificação e Socialização das Inovações de Práticas Pedagógicas na Educação Superior
• Contribuições formativas da pesquisa-ação colaborativa na docência universitária: da reflexão à inovação de práticas educativas
• Currículo, formação de professores e inovação pedagógica
• Partilhas de saberes sobre práticas avaliativas na pesquisa-ação colaborativa
• Concepções na/da inovação pedagógica nos escritos no Seminário Pedagogia do Ensino Superior
• A pesquisa-ação colaborativa como espaço de fomento a inovação da prática docente
• 2. Motivações e aprendizagens na educação superior
• Motivação para estudar na Educação Superior: um estudo de caso
• O “novo” aluno do Ensino Superior: a docência universitária frente às expectativas de aprendizagem dos estudantes
• As contribuições das estratégias docentes no processo de aprendizagem de estudantes universitários
• Motivações de estudantes universitários para a escolha profissional
• Sobre os autores