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Editorial UNIMAR 6s3g2d
Referencias 696m4j
Table of Contents 685p25
- Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
- Prólogo
- Introducción
- Capítulo 1. La perspectiva y problemática de la planificación, interacción y evaluación en la práctica pedagógica
- Capítulo 2. Fundamento teórico y conceptual de la práctica pedagógica en primera infancia
- Capítulo 3. La práctica pedagógica em primera infancia: reflexiones desde el aula
- Capítulo 4. Hacia un modelo de didáctica alternativa en primera infancia
- Capítulo 5. Cartilla didáctica y pedagógica para primera infancia: “Sentido y significado de planificar, interactuar y evaluar”
- Conclusiones
- Referencias
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