Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad: V Congreso internacional de etnografía y educación julio de 2020. Modalidad virtual

Bravo, Rubén; Granda, Sebastián; Narváez, Ana María

Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad: V Congreso internacional de etnografía y educación julio de 2020. Modalidad virtual a6e26

Coordinator:: Bravo, Rubén; Granda, Sebastián; Narváez, Ana María
Publisher:: Editorial Abya-Yala
Language:: Spanish
Year:: 2022
Pages:: 604
ISBN:: 9789978106365
eISBN:: 9789978108253
DOI:: https://doi.org/10.7476/9789978108253

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Estas páginas constituyen las Memorias del V Congreso Internacional de Etnografía y Educación. Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad (2020) convocado por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. En el Congreso participaron investigadores, docentes y estudiantes de México, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Antillas, Estados Unidos, Canadá, Italia, Francia y España con ponencias sobre tres ejes temáticos: Educación, sociedad y política; Escuela, diversidades y exclusiones; y Avances teóricos y metodológicos de la investigación etnográfica en educación. Más de 60 trabajos que amplían las reflexiones y que abren la discusión, desde la antropología y la pedagogía, hacia la construcción de una educación intercultural. o2a1x

Table of Contents 685p25

Front Matter / Elementos Pré - textuais / Páginas Iniciales	Preview	PDF
Presentación	Preview	PDF
Ponencias magistrales	Preview	PDF
¿Más lenguas indígenas, pero menos hablantes? Una mirada etnográfica sobre la lengua toba/qom en la Educación Intercultural Bilingüe del Chaco	Preview	PDF
Educación con calidad y pertinencia identitária para los afrodescendientes en Ecuador, propuesta de políticas públicas	Preview	PDF
Notas para una relectura de las perspectivas colaborativas y horizontales en el campo de la investigación etnográfica educativa: miradas desde México	Preview	PDF
Hacer trabajo de «campo» en casa. Etnografía, formación docente y pandemia	Preview	PDF
Investigación visible, problemas invisibles: un balance crítico de los aportes de la etnografia educativa en Cataluña (España)	Preview	PDF
Educación, sociedad y política	Preview	PDF
Investigación en las políticas educativas de formación docente de Cochabamba, Bolivia	Preview	PDF
La escuela multigrado mexicana en la relación Estado-sociedad rural	Preview	PDF
Educación contrahegemónica: lo político y la política	Preview	PDF
Interculturalidad, formación docente y políticas públicas en Argentina. Un análisis de experiencias formativas indígenas en la provincia de Santa Fe, Argentina	Preview	PDF
Tensiones y posibilidades de reconfiguración de subjetividades en escenarios educativos subalternizante e inferiorizantes, de estudiantes migrantes	Preview	PDF
Resistencia y apropiación de la escuela pública. Estrategias político-educativas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en México	Preview	PDF
Pertinencia del modelo pedagógico de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) para el programa de profesionalización en la Amazonía ecuatoriana	Preview	PDF
La forma pedagógica del experimento socioeducativo	Preview	PDF
Organizaciones de la sociedad civil y educación básica en Tepic, Nayarit, México	Preview	PDF
Programa Voces Originarias: presentando una nueva «pedagogía de la ancestralidad»	Preview	PDF
La formación de una cultura ambiental en estudiantes universitarios de México en contextos de diversidad	Preview	PDF
Experiencia estética y narrativas audiovisuales con niños y niñas de la vereda El Charquito (Soacha-Cundinamarca)	Preview	PDF
Escuela, diversidades y exclusiones	Preview	PDF
Aspectos interculturales sobre las prácticas educativas de la infancia nahua con discapacidad: el caso de los Centros de Atención Múltiple de la Huasteca Potosina	Preview	PDF
Sonidos, disonancias, silencios. Relato de una experiencia de abordaje intercultural	Preview	PDF
La geografía sagrada, una propuesta otra para aprender el territorio	Preview	PDF
Pedagogía en espiral: seres, saberes y territorios en re-existencia	Preview	PDF
Conocimiento del bosque y en el bosque: miradas de niños	Preview	PDF
La construcción del saber pedagógico de docentes de primaria desde la reflexión sobre la práctica	Preview	PDF
Pedagogía planetaria y justicia curricular	Preview	PDF
Entretejiendo la identidad raizal. Aporte teórico desde el Colegio San Bernardino en territorio ancestral de Bosa	Preview	PDF
Análisis etnográfico sobre el uso del aprendizaje móvil en clases de educación física a través de la gamificación	Preview	PDF
Estrategias metodológicas en el processo de enseñanza-aprendizaje de una persona sorda en la educación superior	Preview	PDF
Aprendizajes sobre violencia de género durante la formación universitaria en Psicología: ¿Se practica un modelo «ecológico»?	Preview	PDF
Prácticas pedagógicas para la inclusión: análisis de caso de estudiantes haitianos en una escuela de Santiago de Chile	Preview	PDF
La «lesson study». Un reto metodológico para la profesionalización desde la Universidad Nacional de Educación en el contexto de la Amazonía	Preview	PDF
Marginación y analfabetismo en la Región Purépecha de los Once Pueblos, Michoacán, México	Preview	PDF
La escuela como espacio de exclusión a la diversidad cultural. Estudio de caso: CECIB IKA	Preview	PDF
Una aproximación al proceso de consulta previa al proyecto: Estatuto de profesionalización docente de los etnoeducadores de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras	Preview	PDF
Los estilos de enseñanza y la diversidad cultural en la Educación Inicial	Preview	PDF
Enseñanza colectiva de instrumentos musicales desde una perspectiva no colonial: reflexiones iniciales de una investigación doctoral en curso	Preview	PDF
Análisis en torno a la noción de cultura e identidade en los estudiantes de la Residencia Universitaria Intercultural Don Bosco de la Universidad Politécnica Salesiana	Preview	PDF
Los videos musicales en quichua: educar la sensibilidad lingüística	Preview	PDF
Avances teóricos y metodológicos de la investigación etnográfica en educación	Preview	PDF
Formación técnica-productiva, jóvenes de origen campesino-quechua y construcción de valoraciones en torno al desarrollo en los Andes peruanos	Preview	PDF
La etnografía colaborativa, más que un método una oportunidad de reconocimiento	Preview	PDF
Del OFF al ON. Reflexividad en la investigación de la experiencia educativa urbana	Preview	PDF