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Editus 3r3y69
Educação de surdos: formação, estratégias e prática docente 451j5s
Synopsis 396x5q
O livro permite a construção de novos olhares sobre a educação e a atuação docente. Confronta o educador com a grande necessidade de formação profissional, problematizando o contexto educacional e a realidade da surdez como diferença. 4f485t
Table of Contents 685p25
| Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
| Apresentação | Preview | |
| Cápitulo 1 - Cultura surda e identidade: estratégias de empoderamento na constituição do sujeito Surdo | Preview | |
| Capítulo 2 - Educação de Surdos em nível superior: desafios vivenciados nos espaços acadêmicos | Preview | |
| Capítulo 3 - O professor de Surdos como intelectual específico: formação em pauta | Preview | |
| Capítulo 4 - Tecendo leituras nas pesquisas sobre Libras: sentidos atribuídos ao seu ensino na educação superior | Preview | |
| Capítulo 5 - A fábula em Libras para a aprendizagem da Língua Portuguesa por alunos Surdos | Preview | |
| Capítulo 6 - A sala de aula de surdos como espaço inclusivo: pensando o outro da educação atual | Preview | |
| Capítulo 7 - A negociação de significados e a emergência da ZDP na interação professor de matemática, intérprete e aluno Surdo | Preview | |
| Capítulo 8 - A educação de Surdocegos: novos olhares sobre a diferença | Preview | |
| Sobre os autores | Preview |
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