Pois é exatamente aqui que se coloca o presente livro: é um grupo de cidadãos/ãs que decidem dizer sua palavra, na nova “agorá”, que é a discussão e construção teórica que se realiza nas academias e nas práticas sociais. Esse livro não é somente “fala”: ele é ação, ele é dimensão essencial na construção da cidadania através da participação consciente e crítica dos diversos atores/ autores/as que a ABRAPSO vem congregando, incentivando e fundamentando para a construção de uma sociedade eticamente justa, economicamente equitativa, politicamente participativa, culturalmente plural, socialmente democrática e solidária. 3m1241
Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
Prefácio | Preview | |
A subjetividade na contemporaneidade: da estandartização dos indivíduos ao personalismo narcísico | Preview | |
Alguns lugares de inserção da teoria crítica de Habermas | Preview | |
O mundo contemporâneo e o compromisso de psicólogos com a definição de uma nova estética da vida social | Preview | |
Estudo das avaliações e expectativas sobre as condições pessoais e de vida entre os pescadores do lago de Itaipu | Preview | |
Projeto de prestação de serviços à comunidade: uma proposta alternativa para apenados | Preview | |
A problemática da escolha profissional: a possibilidades e compromissos da ação psicológica | Preview | |
Contribuições da psicologia social para o trabalho e as organizações | Preview | |
Escolarização formal e cidadania: possíveis relações, relações possíveis? | Preview | |
Educação, consciência e cidadania | Preview | |
Contribuições da psicologia institucional ao exercício da autonomia na escola | Preview | |
Historiar sobre a vida na escola faz sentido: análise discursiva de textos escritos por alunos de uma escola pública | Preview | |
Devir de diferença/devir de identidade: paradoxos do mundo contemporâneo | Preview | |
O significado de envelhecer para homens e mulheres | Preview | |
Estudo das avaliações e expectativas sobre as condições pessoais e de vida entre os pescadores do lago de Itaipu | Preview | |
Tu me ensina a fazer renda que eu te ensino a... inovar: um estudo do processo de constituir-se rendeira à luz da psicologia histórico-cultural | Preview | |
De como rir de nós mesmos: análise da política no programa “Casseta & Planeta” | Preview | |
Contribuições da psicologia social para o trabalho e as organizações | Preview |