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O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas 244e53
Synopsis 396x5q
O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas examina questões relativas à educação em espaços de privação de liberdade. Trata-se de obra que apresenta os efeitos do aprisionamento e o embate entre o discurso jurídico - penal, cultura prisional e cultura escolar -, analisa práticas educativas que ocorrem no interior da prisão, especificamente as referentes à educação e ao trabalho, evidencia pistas para o processo de reinserção social pela educação escolar e enfatiza a relevância de políticas locais e nacionais de educação de jovens e adultos em privação de liberdade. 2k733d
Table of Contents 685p25
| Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
| Prefácio | Preview | |
| Educação prisional no Brasil: discursos, práticas e culturas | Preview | |
| A prisão na perspectiva de Michel Foucault | Preview | |
| A vida na prisão: histórias de objetivação e sujeição na educação do condenado | Preview | |
| Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil | Preview | |
| O espaço istrado da prisão e a escola como locus de resistência | Preview | |
| Relações sociais e espaço escolar na prisão: limites e possibilidades da ação educativa no interior de uma penitenciária | Preview | |
| Sociedade civil e educação pública nos presídios: questões para reflexão | Preview | |
| Os processos educativos nas prisões: suas regularidades e suas singularidades | Preview | |
| Educação e trabalho como programas de “reinserção social” | Preview | |
| Educação nas prisões: desenvolvimento de competências para o exercício da liberdade | Preview | |
| Analisando a “grade” da “cela de aula” | Preview | |
| Educação escolar na prisão: controvérsias e caminhos de enfrentamento e superação da cilada | Preview |
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