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EDUEM h4i5d
Políticas de financiamento e gestão da educação básica (1990-2010): os casos Brasil e Portugal 5p436
Synopsis 396x5q
Análise documental e comparativa das políticas públicas para o financiamento e gestão da educação básica no Brasil e do ensino básico em Portugal no período de 1990 a 2010. As categorias recorrentes nestas políticas foram: Parceria, Otimização de gastos, Responsabilidade Social, Focalização e Equidade. Elenca-se como aproximação e distanciamento: a) diferenças no investimento por meio do PIB e as parcerias público e privado; b) semelhanças nas políticas; e c) ênfase na diminuição da pobreza, focalização e equidade no Brasil em contraposição, a ênfase na qualicação, coesão social, equidade e desenvolvimento econômico em Portugal. 1f1da
Table of Contents 685p25
| Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | ||
| Prefácio I | ||
| Prefácio II | ||
| Introdução | ||
| Capítulo 1 - Pressupostos históricos e políticos do financiamento da Educação Básica no Brasil | ||
| Capítulo 2 - Pressupostos históricos e políticos: o caso de Portugal | ||
| Capítulo 1 - Políticas de financiamento nas leis e documentos oficiais no Brasil | ||
| Capítulo 2 - Políticas de financiamento nas leis e documentos oficiais em Portugal | ||
| Capítulo 1 - Diretrizes políticas internacionais para o Brasil | ||
| Capítulo 2 - Diretrizes políticas internacionais para Portugal | ||
| Considerações finais | ||
| Referências | ||
| Apêndice | ||
| Anexos |
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