Reconhecendo as tensões, demandas e novas configurações que se apresentam para pensar o “ser mulher”, pesquisadoras de diferentes horizontes epistêmicos se reuniram nesta coletânea para alcançar, a partir de suas trajetórias individuais e estudos desenvolvidos, uma obra plural e convergente com a temática. 4j5z4u
Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
Parte 1 – Questões de gênero, concepções, trajetórias e desafios | Preview | |
Capítulo 1 – Mulheres, história do trabalho e educação: a representação feminina por meio do jornal O Labor (1905) | Preview | |
Capítulo 2 – Existências lésbicas em anos de chumbo | Preview | |
Capítulo 3 – Corpos indóceis e não retilíneos em produtos culturais representados por mulheres | Preview | |
Parte 2 – Educação: caminhos possíveis para a diversidade | Preview | |
Capítulo 4 – A legitimação dos repertórios socioculturais na redação do Enem: uma leitura da soberania da fonte masculina do conhecimento | Preview | |
Capítulo 5 – Subjetividades do ser mulher no livro didático de Matemática: diálogos sobre questões curriculares e gênero | Preview | |
Capítulo 6 – Entre a ausência e a resistência: a presença de professoras negras no Ensino Superior no Brasil | Preview | |
Parte 3 – Vozes de lutas: resistências e direitos humanos | Preview | |
Capítulo 7 – “E eu não sou uma mulher?”: vozes insurgentes das mulheres da diáspora africana no Brasil | Preview | |
Capítulo 8 – “Tornar-se mulher”: construções de si nos coletivos de resistência | Preview | |
Capítulo 9 – Pelo reconhecimento da literatura como um direito das mulheres | Preview | |
Sobre as(os) autoras(es) | Preview |