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Retórica na educação: a arte de convencer e de persuadir em contextos formativos l1j2e
Synopsis 396x5q
A obra apresenta uma série de reflexões sobre as condições sociais e históricas que colocam a retórica numa relação transversal com a educação. Durante esse percurso, é demarcado o papel fundante dos estudos retóricos no fazer pedagógico, o que justifica a pertinência de regaste e introdução no âmbito educacional. Obra necessária para professores, educandos, pedagogos e curiosos sobre o uso da retórica na educação. 16n1q
Table of Contents 685p25
| Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | ||
| Prefácio | ||
| Introdução | ||
| A escola e a argumentação | ||
| As imagens e o discurso na escola | ||
| Convencer e persuadir: dois lados da mesma moeda | ||
| As etapas discursivas | ||
| O funcionamento argumentativo no ensino | ||
| Conclusão | ||
| Referências |
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